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学校痛点
功能
01 现在的大学一般有多个校区,学生︼在选课时会受到很大制约,学生的自由选课与优质教学资源的供给不足更是一对矛盾
02 教室培训也往往跨校区进行,会给本职工作带来诸多不便,他们希望能再自己所在的校区同步受培训
03 大多数会议需要不同校区的人共同参加,需要与会人员乘坐班车,这样就造成了不必要的浪费
04 有时请到著名专◆家作报告,报告的地点放到哪里,令人头疼
05 某些部门〖开展教学研讨活动时,把不同校区的人员组织起来的难度很大
06 与其他院校开展交流时,缺少一个有力的平台
01 双向点对点互动
02 授课教室可以在教学中得到【辅助教学、课堂录播、教学监控等强大的功能支①持,在课堂教学中专注教学内容和教学方法
03 拥有丰富实用的教学工具,如白板、文档、视频共享,在线同步∴答题、实时ㄨ教学评估等功能。
典型案例
北京∑ 大学国际数学研究中心